Кризис 3 лет

foto17411-1 (6)Все родители однажды сталкиваются с такой проблемой в раннем детстве своих чад, когда поведение и настроение маленького человека резко меняется. Ребенок начинает активно познавать окружающий мир.

Он становится любопытным – ему все хочется рассмотреть, потрогать, разобрать, или сломать. За это родители часто наказывают своих детей, а этого делать нельзя.

Постараемся разобраться, что такое кризисный период трехлетки, и какой подход к нему нужен.

Определение и история термина в возрастной психологии

К возрастным кризисам относятся непродолжительные периоды психологических изменений, наступающие при переходе от одной возрастной категории от другой. Одним из таких переломных периодов является кризис трех лет. Этот период – важный момент, во время которого у ребенка закладываются основы будущей личности. В это время у ребенка появляются собственные желания, он пытается самоутвердиться.

foto17411-1 (1)В возрастной психологии, кризис 3-летнего возраста, по мнению специалистов, является одним из наиболее важных кризисов, на пути личностного становления.

В возрасте трех лет ребенок начинает осмысленно познавать мир. И по большей части он хочет делать это самостоятельно.

Русский ученый Л. С. Выготский считал, что в этом возрасте у ребенка впервые проявляются такие качества как негативизм, деспотизм, упрямство, своеволие. Эти проявления, по мнению Выготского, напрямую связаны с развитием воли личности, ее потребности в признании.

У ребенка 3-х лет активно развиваются многие психофизические процессы. Он начинает различать многие цвета, и геометрические фигуры. Продолжает формироваться мелкая моторика рук, проявляются творческие способности (под руководством взрослых, ребенок начинает лепить и рисовать простейшие образные рисунки). Активно развивается речевой аппарат, и память. Ребенок проявляет интерес к деятельности взрослых, пытаясь ее копировать.


Также, несмотря на желание делать все самостоятельно, ребенок испытывает нехватку общения со сверстниками. Американский психолог Э. Эриксон называет этот период развития ребенка, в его стремлении к самостоятельности, «периодом автономии». В своих работах Эриксон писал о том что, данный период – это начало зарождения воли, стремление добиваться своих целей.

Э. Келер является той, кем впервые был описан кризис 3 лет в работе «О личности трехлетнего ребенка».

Кратко о причинах и сути

В некоторых случаях кризис дается легко и проходит практически незаметно, в других же протекает со сложностями и трудностями, имеющими негативную окраску. Главная причина наступления кризиса – стремление малыша к самостоятельности. Это сложный переломный момент в жизни ребенка. И от того, получит он эмоциональную поддержку от родителей или нет, зависит длительность и интенсивность непростого периода.

Острая стадия кризисного периода возможна по ряду причин, таких как:

  1. Гиперопека. Чрезмерная забота – это звоночек для ребенка «я ничего не могу». Пытаясь доказать, что он уже взрослый и самостоятельный, малыш получает отрицательную реакцию взрослого, поэтому начинает «сопротивляться». 
  2. Авторитаризм. Подавление воли ребенка и попытка постоянного контроля через установки жестких мер и правил чреваты тем, что малыш входит в открытую фазу бунта. 
  3. Темперамент. От индивидуального типа нервной системы тоже зависит наступление кризисного периода. Кроха с меланхолическим или холерическим складом характера переживает этот период наиболее тяжело и остро. 
  4. Состав семьи и отношения с родными и близкими. Если маленький сорванец находится в спокойной обстановке и не подвергается лишнему стрессу, кризис не оставляет следов на неокрепшей детской психике. 

Подробнее о причинах кризиса и его сути рассказано в этой статье.

Новообразования у трехлетки

foto17411-1 (2)Благодаря этому открытию и новому восприятию мира складываются основные новообразования кризиса трех лет:

  • Возникновение системы Я. У дошкольника рождается четкая потребность реализовать свое Я в деятельности и утвердиться в отношениях с кругом значимых людей, поэтому период также называют кризисом Я.

  • Осознание личного действия. Поскольку появляется много «хочу», дошкольник стремится расширить границы собственной самостоятельности.

    Малыш убеждается, что своим личным участием он лично устанавливает новые связи с окружающим миром.

  • Чувство «Я сам», которое проявляет себя в форме гордости за достижения.

О том, какие новообразования появляются в личности трехлетнего ребенка, читайте тут.


Фазы и стадии развития

Период упрямства и капризности – это основная фаза кризиса. Она начинается с полутора лет и заканчивается к 3,5, в редких случаях – к 4 годам. Пик обострения приходится на период от 2,5 до 3 лет. У мальчиков кризис проявляется чаще упрямством, у девочек – в форме капризов.

Если кризис трехлетки затягивается до четырех, то эта стадия может говорить о так называемом «фиксированном» упрямстве. Иными словами, чадо просто манипулирует своими родителями по причине их излишней податливости детскому нажиму.

Общие признаки

Ребенок начинает отстаивать свои желания капризами и истериками, спорит со взрослыми и проверяет границы дозволенного. Поведение больше демонстративное, чтобы самоутвердиться и показать свои потребности.

Основная симптоматика кризиса:

  • Агрессивность. Она выражается в грубости, нервной возбудимости, драчливости. Поведение может быть направлено на взрослых, сверстников, предметы и игрушки. Ребенок может говорить обидные слова, рвать книги, бросать и ломать игрушки.
  • Негативизм. Проявляются в желании делать все вопреки просьбам и требованиям.
  • Строптивость. Есть схожесть с негативизмом, но тут направление против существующего образа жизни.
  • Упрямство. Ребенок требует и настаивает на каком-то желании, даже если получает отказ.
  • Обесценивание. Моменты и люди, которые дарили радость, становятся неинтересными и плохими.
  • Самостоятельность. Появляется фраза «Я сам/а». Ребенок не принимает помощь и пытается выполнить что-то самостоятельно, даже если это непосильное дело. На препятствия и трудности реагирует истерикой или агрессией.

О признаках кризиса 3 лет узнайте из этой статьи.

Советы по преодолению

Вот некоторые советы для родителей:

  1. Сохранять спокойствие. У малыша будет меньше желания досаждать, если родитель будет спокоен и не станет реагировать на упрямое поведение ребенка.

    Капризность требует зрителей.

  2. foto17411-1 (7)Дать ребенку немного самостоятельности. Можно расширить его права и обязанности.

    Например, просить о помощи и давать поручения по возрасту, даже если эти поручения выполняются не очень качественно.

    Главное в эти моменты обезопасить ребенка, быть готовым предложить помощь и хвалить за любые успехи.

  3. Указать четкие границы дозволенного. Эти границы помогут малышу чувствовать себя комфортно. Даже если он протестует, родителю стоит стоять на своем, ведь в конечном итоге это подарит ощущение привычной безопасности. Запретов должно быть мало, не стоит злоупотреблять, иначе слова «нельзя» и «нет» обесценятся.

  4. После устроенной истерики можно и нужно поговорить с ребенком. Объяснить ему, почему такое поведение не выход и почему оно огорчает. Ругать можно, но не ребенка, а его поступки. Попробовать узнать о его чувствах и переживаниях, и попытаться договориться.

Итак, кризис трех лет – сложное время не только для малыша, но и для его родителей.

У ребенка требования независимости малоприятны: истерики, капризы и протесты. Родителям нужно успокоиться, переждать это время, потому что это – всего лишь один из этапов развития. Подготовившись заранее, родители смогут вытерпеть все эти капризы с минимальными сложностями.

Советы родителям в период кризиса 3 лет у ребенка даны в этом материале.


Рекомендации

Ниже приведены рекомендации авторитетных специалистов в области детской психологии нашего времени. Эти советы помогут родителям лучше понимать своих детей в непростой период. А также позволят выстроить гармоничные доверительные отношения между детьми и взрослыми.

Л. Петрановская

Психолог дает такие советы:

  1. Не нервничайте. При любых обстоятельствах важно помнить: чадо не будет так капризничать всегда.

    Сохраняйте спокойствие– так будет лучше и для вас, и для ребенка.

  2. foto17411-1 (4)Расставляйте приоритеты. Важно, какой урок вынесет ребенок из опыта маленькой жизни.

    Поэтому не делайте акцент на уступках – кроха самостоятельно должен научиться разрешать конфликты.

    Понять, что в жизни случаются разные ситуации, в том числе и те, когда мнения людей не совпадают.

  3. Не ставьте спор во главу угла. Ребенок может сделать неправильный вывод, например, о том, что быть грубым, бестактным, жестоким, как папа – это круто. Кроме того, когда родители идут на жесткую конфронтацию с ребенком, они уделяют первоочередное внимание разногласиям, поэтому дети чувствуют угрозу привязанности, что чревато развитием взрослой личности, у которой одна мысль об отстаивании своих желаний или прав будет вызывать ужас. 

  4. Правильная модель поведения. Задача трехлетки на данном этапе – научиться отстаивать свое мнение, сохраняя здоровые отношения. Нельзя воевать с отпрыском и ругать за то, чего он хочет. Если нужен категоричный отказ – делайте это максимально заботливо.

Подробнее о рекомендациях А. Петрановской рассказывается здесь.

Е. Комаровский

Известный педиатр считает так:

  1. Запреты в минимальном режиме. Постоянное слово «нет» только еще больше провоцирует на протест и ущемляет детскую психику в период бурного развития. Слово «нельзя» должно быть исключительно стоп-формулировкой, чтобы ребенок смог расценить ее как сигнал опасности.
  2. Поддержка воспитания в едином стиле. Каждый член семьи не должен противоречить друг другу.
  3. Запреты – это константа. Список определенных табу должен быть постоянным. Например, если сегодня ребенок гуляет допоздна, потому что разрешили, вряд ли он захочет завтра подчиняться режиму.

Более подробная информация о советах Е. Комаровского дана в этой статье.

Л. Выготский

Лев Выготский советует следующее:

  1. Читать профессиональную литературу по данной теме.

    Это поможет научиться, лучше понимать своего ребенка. Литературы по этой теме великое множество.

  2. «Не давить авторитетом». Впоследствии, в ребенке могут развиться различные комплексы.

    Быть партнером своему ребенку. Помогать познавать окружающий мир.

  3. Несмотря на свои «взрослые» дела находить время для общения со своим ребенком.
  4. Проявлять заботу, ласку о своем партнере на виду у детей. Так у детей будет складываться образ правильного поведения с женщиной/мужчиной.
  5. Хвалить искренне своего ребенка за хорошие дела. Радоваться его успехам и достижениям!
  6. Не придерживаться строго одной из моделей воспитания. Возьмите лучшее и будьте другом своему ребенку.
  7. Не прибегать к насильственному давлению (шлепки, подзатыльники и т. д.) Эта система не работает! Если ребенок сделал что-то плохое, объяснить (иногда повышенным тоном). Быть терпеливым!
  8. foto17411-1 (5)Быть дипломатичным и находчивым родителем!

    У детей в этом возрасте функция внимания только начинает работать, ребенок быстро устает от однообразия и отвлекается.

    Необходимо учиться договариваться с ребенком.

  9. Создавать семейный совет при детях. Это поможет детям научиться формировать свою мысль, выдавать идеи, проявлять инициативу.
  10. Взрослым: позволить себе иногда «впадать в детство», почудить и подурачиться, чтобы сблизиться с ребенком и поднять уровень доверия ребенка к родителям.

О том, как смотрел на кризис 3 лет у детей Л. Выготский вы узнаете из этой статьи.


Продолжительность периода

Первые признаки наступают необязательно в три года. Их можно заметить с 1.5 лет, а так называемый пик приходится на 2.5-3 года. Заканчивается фаза упрямства к 3.5-4 годам. Таким образом, продолжительность кризисного периода может варьироваться от полутора до двух лет.

Больше информации о длительности кризиса 3 лет у детей вы найдете здесь.

Специфические советы, сложности при поступлении в детский сад

При поступлении в детское образовательное учреждение ребенок, который и так находится в стрессе, попадает в новую социальную среду, где функционируют свои правила. В непривычных условиях малышу приходится адаптироваться, поэтому чтобы удалось справиться с нагрузкой:

  1. Создайте положительную установку на детсад а-ля «ты уже совсем взрослый, большой ответственный человек, это твоя работа».
  2. Уделите внимание нормализации отношений в семье, если присутствуют проблемы.
  3. Сократите времяпровождение около гаджетов и ТВ.
  4. Оставляйте ребенка в детском саду открыто и расставайтесь с минимумом церемоний.
  5. Старайтесь кардинально не менять детский режим дня в выходные дни. 

Видео по теме

О проявлениях кризиса 3 лет у детей рассказывается в этом видео:

Заключение

Из всего вышесказанного следует, что кризис 3-х лет имеет огромное значение в становлении личности ребенка. При неправильном подходе, взрослые могут навредить становлению личности. Впоследствии это обязательно окажет влияние на социальную и психологическую адаптацию к жизни. Кроме того, подобное поведение взрослых создаст предпосылки для развития различных комплексов у детей.

К счастью, кризис трехлетнего возраста считается наиболее изученным специалистами. В периодической печати и на просторах всемирной паутины много материалов по данной проблеме.



Обновления в разделе

Обсудим?
10%
Adblock
detector