Любой ребёнок, вне зависимости от внешних обстоятельств и условий его появления на свет, рождается без пороков.
Исключительно от воспитания в семье зависит, каким младенец вырастет человеком и как личность сформируется психологически.
Если у ребёнка наблюдаются проявления жадности, то следует обратить внимание родителей на методы воспитания, которыми они пользуются.
Содержание
Что это — скупость?
Разберемся с определением этого понятия. Основной предпосылкой возникновения детского «мое», переходящего в жадность, является наследственный фактор и воспитательные методы матери и отца.
Конечно, если жадность проявляет кроха 1,5-3 года, это терпимо, ведь речь идет о первых признаках желания малыша отстоять права на «свое».
Но даже в этом случае обескураженным неправильным поведением эгоистичного чада родителям приходится краснеть перед людьми.
Но ругать малыша за это нельзя, так как у детей 2-3 лет еще формируется психика и понятие «свое» и «чужое».
После 3-х лет ребенок может четко говорить «нет».
Очень важно не упустить тот момент, когда разумное отношение к щедрости и доброте переходит в альтруизм, или же наоборот – скупость и жадность демонстрируется ко всем без исключения, даже к самому себе.
Существуют следующие разновидности детской жадности:
- «Забияка». Такой малыш не желает делиться своими игрушками, но пытается завладеть чужими вещами любыми доступными ему способами, в том числе насильственными.
- «Собственник». Это особая категория маленьких людей со своим личным восприятием и видением мира, которое не приемлет общность в любых проявлениях.
- «Тиран» — это кроха-эгоист, которому всегда и во всем потакают взрослые.
- «Одиночка» – чаще всего очень бережливый малыш, который искренне переживает за сохранность своего «имущества».
Признаки и проявления
Нередко наблюдается картина, когда маленький ребёнок, находясь в кругу таких же малышей, не желает делиться игрушками или даже забирает себе чужие. «Моё! Не дам!» — заявляет он. Мама не знает, куда деваться от стыда. Как можно объяснить такое поведение малыша?
- С 1,5 до 3 лет ребёнок считает, что всё вокруг принадлежит ему. Этот окружающий мир он осваивает и не разделяет на понятия «своё» — «чужое».
- Примерно в два года малыш начинает понимать, кто он на этом свете, идентифицировать себя в мире, поэтому весьма уверенно пользуется словом «моё». Всё, что окружает ребёнка в это время, входит в круг его интересов, в личное пространство. Поэтому не стоит ругать малыша, если не хочет делиться своими «дорогими» вещами.
- Примерно в трёхлетнем возрасте ребёнок приобретает новое и очень важное умение говорить «нет». Эта способность постоять за свои интересы имеет огромное значение. Не научившись в детстве отказать в чём-то, в будущем будут серьёзные социальные проблемы. Таким мягкотелым человеком удобно манипулировать, управлять. В данной ситуации важно различать, где защита своих интересов, а где жадность.
- В три года главным в социальной жизни ребёнка становится общение. С помощью игрушек можно расположить к себе окружающих детей или настроить против себя.
- К пятилетнему-семилетнему возрасту жадность можно рассматривать как проблему, которая возникла в результате неправильного воспитания.
Какие проявления нельзя считать жадностью?
До определенного возраста появившийся на свет малыш познает, ощущает, оценивает и отражает информацию, полученную из физического мира. Огромного и разнообразного.
Поэтому все, что ребенок видит вокруг себя, начиная с игрушек и заканчивая родителями, воспринимается, как продолжение его самого.
Именно поэтому детская жадность — это своеобразный «территориальный инстинкт». Игрушки ребенка – это своеобразные инструменты, которые ограничивают личную территорию своего владельца, даже если в данный момент далеко не все задействованы в игровом процессе.
Когда двухлетний малыш выхватывает у соседа по площадке ценную вещь из рук, он не совершает никакого преступления. В этом возрасте весь мир для малыша – «моё»! Таким образом формируется чувство собственности. А проведение границы «своего» со временем перейдет в нужное и важное понятие «чужого». Постепенно мальчик или девочка научится осознавать разницу и с уважением относиться к вещам, которые ему не принадлежат.
Поэтому важно понимать, что маленький ребёнок не может быть жадным в принципе. Речь о естественной реакции растущего организма, необходимой части процесса его развития. Осознание и принятие этого факта – первый шаг, помогающий ребенку стать щедрым человеком во взрослой жизни.
Причины у детей
Если проблема жадности ребенка актуальна для вашей семьи, нужно искать причины и методы преодоления этой негативной черты характера в малыше.
-
В первую очередь, жадность возникает в семьях с вечно занятыми родителями, которые привыкли компенсировать свое невнимание к детям подарками.
К сожалению, процессу воспитания детей часто не уделяется должное внимание в современных условиях. И это происходит вовсе не потому, что родители не желают заниматься своим чадом.
Частой причиной является постоянная занятость родителей на работе. Кроме воспитательного процесса на них лежит обязанность кормить и содержать детей, создавать им оптимальные условия для роста и развития. Но в погоне за доходами времени на детей у работающих родителей часто не хватает, и поэтому очень многое из воспитания упускается, а после уже нельзя ничего исправить.
Поэтому если ребёнок с особой трепетностью относится к игрушке, которую подарили родители, возможно, малышу просто не хватает внимания матери или отца.
-
Вторая причина – ревность старших детей к младшим. В таком случае жадность может выступать как защитная реакция: отнять у «обидчика» (младшего брата или сестры) то, что должно быть его (ребёнка) по праву.
-
Третья – избыток родительской любви, потакание капризам и причудам малыша. Вседозволенность – весомая причина эгоизма и тирании в малыше, и эти черты останутся с ним навсегда. Когда весь мир крутится вокруг чадушки, резкое изменение ситуации не даст положительного результата. В силу своего возраста ребёнок понять не может, почему теперь нельзя то, что можно было раньше.
-
Четвертая – комплексы (застенчивость, нерешительность), замкнутость, нежелание делиться с другими и впускать их в круг своего общения. Неуверенный в себе малыш может позволить себе расслабиться и чувствовать себя в безопасности только со своими привычными игрушками. Понятно, почему он не хочет ими делиться.
-
Также мешает и излишняя бережливость. Порой ребёнок боится, что кто-то может сломать его любимые игрушки, поэтому никому не разрешает их брать.
Как объяснить?
Родителям, которым претит жадность в детях, нельзя потакать в шалостях и ребяческих прихотях, но и недопустимо также и лишать самого необходимого. Нужно суметь подсказать ребенку, что не всегда есть возможность приобрести ту или иную игрушку, что необходимы его собственные старания в слаженном тандеме с мамой и папой – только в таком случае долгожданная мечта осуществиться.
Очень важно быть для маленькой жадины примером щедрости и добродушия – исключительно таким образом можно объяснить, что такое скупость. Дети четко усваивают информацию на конкретном примере. Чтобы объяснить значение слова, расскажите или прочтите детскую историю о жадном мальчике, которого жизнь хорошенько «проучила». Хвалите малыша за каждый диаметрально противоположный, добрый поступок или его попытку.
Однако похвалы должны быть по делу: не корите за маленькие ошибки, а мягко стимулируйте быть открытым к миру, к семье, друзьям, воспитателям и наставникам.
Как действовать?
Чтобы ребенок перестал быть жадным, можно предпринять определенные действия.
Дошкольник
Если понаблюдать за разновозрастными детками на площадке, можно заметить, что малышам 1-2 лет абсолютно не присуще подобное чувство – они без проблем играют «общими» игрушками.
Но с 2-3 лет ситуация вдруг меняется кардинально: малыши резко становятся собственниками и выражают бурный протест на любые попытки завладеть их «имуществом».
Поэтому в этот период психологи рекомендуют в доверительной беседе спокойным тоном объяснить крохе, что не все желания могут быть выполнены. Что нужно делать?
- Научить распознавать какое чувство хорошее, а какое плохое. Ругать и наказывать жадину нет смысла – надо устранять причину.
- Не стоит насильно делать малыша щедрым, чтобы не спровоцировать недоверие и озлобленность. Малыш имеет право сам распоряжаться своими вещами.
- В ситуации с маленьким ребёнком можно превратиться в предателя, если отнять игрушку у своего малыша и отдать другому, плачущему. В идеале надо, чтобы ребёнок сам захотел поделиться игрушкой. Заранее подготовьте малыша к походу в гости или на детскую площадку, где тоже будут дети. Возьмите те игрушки, с которыми вашему ребёнку будет не жалко поделиться.
- Не надо специально и часто обзывать ребенка «жадиной», особенно в присутствии чужих людей. Слыша подобные прозвища, малыш действительно начнет им соответствовать.
- Если вы купили малышу эксклюзивный презент, не приучайте его хвастаться подарком перед ровесниками. Желательно, чтобы он получил удовольствие от покупок дома, особенно в тех случаях, если угостить всех друзей или разделить с ними игровой процесс не представляется возможным.
- Учите обмениваться положительной энергией. Пусть кроха знает о преимуществах бартера игрушек с другими ребятами. Покажите, что это очень круто – обменять машинку на конструктор, например. Да и играть вместе намного веселее, чем в одиночестве.
Школьник
Важно помнить, что формирование базовых моральных ценностей заканчивается к пятилетнему возрасту, а в 10 лет требуется уже перевоспитание и коррекция. А это уже сложный, а порой и невозможный процесс.
-
Обязательно поощряйте любые добрые поступки своего отпрыска.
Чаще говорите о своей радости за него, о том, что вы горды за проявленную им щедрость в отношениях, что именно так и нужно взаимодействовать со сверстниками и родственниками, чтобы вырасти достойным человеком.
-
Демонстрируйте личный пример: если родители отзывчивы и щедры по отношению к своим друзьям, коллегам и знакомым, то малыш просто не сможет действовать и жить иначе. Помните, что растущий организм восприимчив к любым взрослым проявлениям, запоминает едва заметные мелочи и с удовольствием их копирует.
-
Любите людей: угощайте ребят во дворе, приглашайте одноклассников в гости, показывая искреннее радушие и гостеприимство. Можно вместе с малышом завести приятную традицию, например, печь вместе пирог для угощения знакомых деток или соседей.
-
Дайте понять ребенку, что отдавать намного приятнее, чем получать. Это закон жизни: как ты относишься к людям, так и они будут относиться к тебе.
Подросток
- Когда речь идет о жадности в подростковом возрасте, нужно действовать особенно аккуратно и грамотно. Например, не перепутать пагубное пристрастие с элементарной защитой своих законных интересов. Например: ребёнок не захотел с одноклассником поделиться ручкой. Стоит ли его корить за жадность, если чадо лучше вас знает, что одноклассник её сломает, как и все остальные вещи, которые ему уже давали.
- На пути к взрослой личности тинэйджер, как маленький ребенок, в очередной раз пытается понять свои границы в новом мире, экспериментирует с вопросами личной собственности. Родители не должны обижаться на такую «жадность» или постоянно демонстрировать свое недовольство. Будьте терпеливы и великодушны – не ждите бонусов за «вложения» родительской любви.
- Приучайте молодого человека или девушку думать о чем-то, кроме себя. Например, выделите определенную статью расходов на питание семьи или на потребности младшей-сестренке школьнице под строгий отчет. Когда ребенок поймет цену деньгам и прочувствует степень ответственности, он станет менее скупым.
Последствия
Такие люди не умеют строить отношения с другими, вне зависимости от половой принадлежности, испытывают проблемы в отношениях с противоположным полом, никогда не становятся по-настоящему довольными жизнью и, следовательно, просто счастливыми.
Есть ли польза и когда?
Польза от жадности есть в том случае, когда ребенок жадничает по делу. Например, отказывается делиться вещью с человеком, которого считает недостойным этого по конструктивным причинам. Таким образом, ребенок учится анализировать информацию из окружающего мира и делать правильные выводы из жизненных процессов и явлений.
Видео по теме
О детской жадности и способах реагирования на нее рассказано в видео:
Заключение
Подводя итоги, следует повторить, что жадность в раннем возрасте – не всегда баловство или познание мира. Иногда это может быть и «звоночек» серьезных психологических проблем. А избавиться от детской жадности можно только через личный пример щедрости и отзывчивости.